社会システム分析講座
2026年度 担当教員・授業科目
| 担当教員 | 履修コース※ | 授業科目名※ | 専攻分野・研究テーマ | ||
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| 比較文化 | 経済・経営・法律 | 教育開発 | |||
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○ | ○ | ○ | 社会言語学特別講義 | 言語学： 音韻論、方言論、談話論、社会言語学 |
| ○ | 演習 | ||||
| 特別研究概要 | |||||
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○ | ○ | ○ | 情報システム論特別講義 | 情報科学：ネットワーク理論とその応用、スケジューリング、公開鍵暗号 |
| ○ | 演習 | ||||
| 特別研究概要 | |||||
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○ | ○ | ○ | 進化発生生物学特別講義 | 進化発生生物学： 棘皮動物の発生生物学 |
| ○ | 演習 | ||||
| 特別研究概要 | |||||
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○ | ○ | ○ | 現代表象メディア論特別講義 | メディア表象： 視覚文化論、デジタルコンテンツ、ビジュアルイメージデザイン手法 |
| ○ | 演習 | ||||
| 特別研究 | |||||
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○ | ○ | ○ | 教育制度学特別講義 | 教育制度学：教育行政学、教育法 |
| ○ | 演習 | ||||
| 特別研究概要 | |||||
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○ | ○ | ○ | 学校コンサルテーション特別講義 | 応用行動分析学・学校コンサルテーション |
| ○ | 演習 | ||||
| 特別研究 | |||||
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○ | ○ | ○ | e-Learning論特別講義 | 教育工学： 学習支援システム、情報教育 |
| ○ | 演習 | ||||
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○ | ○ | ○ | 応用言語学特別講義 | 応用言語学： 文法指導、言語習得、英語教育 |
| ○ | 演習 | ||||
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○ | ○ | ○ |
日本語教育学特別講義（談話研究） |
日本語教育・応用言語学： 談話分析，コーパス言語学 |
| ○ | 演習 | ||||
| 特別研究 | |||||
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○ | ○ | ○ | データベースシステム論特別講義 | 情報工学：データベースシステム、 情報システムとその応用 |
| ○ | 演習 | ||||
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○ | ○ | ○ | 教育社会学特別講義 | 教育社会学、高等教育論：若者の移行と進路選択 |
| ○ | 演習 | ||||
| 特別研究 | |||||
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○ | ○ | ○ | 応用行動分析学特別講義 | 応用行動分析学：コミュニティ行動 分析、行動コンサルテーション |
| ○ | 演習 | ||||
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○ | ○ | ○ | 日本語教育学特別講義（語用論） | 日本語教育：語用論，社会言語学，談話分析，会話分析，対照研究 |
| ○ | 演習 | ||||
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○ | ○ | ○ | 日本近世地域社会論特別講義 | 日本近世史：労働史、身分論 |
| ○ | 演習 | ||||
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○ | ○ | ○ | 環境経済学特別講義 | 環境経済学： コモンズ論、持続可能な開発、環境教育 |
| ○ | 演習 | ||||
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○ | ○ | ○ | 日本語教育学特別講義（日本語/複言語教育実践） | 日本語教育・複言語教育： 日本語教育政策、単一言語環境に おける複言語教育の環境づくり |
| ○ | 演習 | ||||
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（五十音順）
※履修コース及び授業科目は、2026年4月以降入学者に適用されるものになっています。